Monika Ilecka-Folcik
Centrum Erasmus
Udział w 21st International Staff Week w Thomas More University of Applied Sciences był dla mnie nie tylko inspirującym doświadczeniem, ale również ważnym momentem refleksji nad rolą współpracy międzynarodowej i międzypokoleniowej w szkolnictwie wyższym.
Już od pierwszego dnia wydarzenie pokazało, jak ogromną wartością jest różnorodność – zarówno kulturowa, jak i zawodowa. Spotkania z przedstawicielami uczelni z różnych krajów pozwoliły spojrzeć na znane wyzwania z zupełnie nowych perspektyw. Szczególnie cenne były rozmowy dotyczące przyszłości mobilności akademickiej, roli studentów i pracowników w jej kształtowaniu oraz sposobów budowania bardziej inkluzyjnych i elastycznych programów współpracy.
Staff Week był także przestrzenią intensywnego networkingu – nieformalnych rozmów, wymiany dobrych praktyk i nawiązywania relacji, które mają szansę przerodzić się w konkretne projekty. To właśnie w takich okolicznościach rodzą się najciekawsze pomysły – w dialogu, otwartości i wzajemnej ciekawości.
Ogromną wartością była dla mnie możliwość aktywnego udziału w dyskusjach oraz dzielenia się doświadczeniem zdobytym w Erasmus Centrum. Prezentowanie naszych działań i rozwiązań spotkało się z dużym zainteresowaniem, co utwierdziło mnie w przekonaniu, że kierunek, który rozwijamy, ma realne znaczenie i potencjał do dalszej współpracy międzynarodowej.
Szczególnie istotne było dla mnie prezentowanie oraz wymiana doświadczeń w zakresie programów studiów mieszanych (blended) oraz krótkoterminowych form mobilności, które coraz wyraźniej jawią się jako priorytet i przyszłość programu Erasmus+. Rozwiązania te cieszą się ogromnym zainteresowaniem zarówno wśród studentów, jak i przedstawicieli uczelni partnerskich. Coraz częściej podkreślano, że krótsze, intensywne i interdyscyplinarne formy kształcenia odpowiadają na aktualne potrzeby uczestników, umożliwiając bardziej elastyczne i dostępne uczestnictwo w mobilności międzynarodowej.
AWF Wrocław reprezentowałyśmy wspólnie z Weroniką Machowską (Katedra Dydaktyki Sportu), co dodatkowo wzmacniało interdyscyplinarny charakter naszej obecności. Dzięki temu mogłyśmy pokazać szerokie spektrum działań uczelni – od dydaktyki po umiędzynarodowienie.
Wracam z tego doświadczenia z nową energią, inspiracjami oraz konkretnymi kontaktami, które – mam nadzieję – zaowocują kolejnymi inicjatywami. To był czas, który pokazał, że współpraca ponad granicami naprawdę ma sens – i przyszłość.
Galeria zdjęć:
